HEK für Schulen

Selbstgeführte Besuche von Schulklassen sind während den Öffnungszeiten immer herzlich willkommen. Danke für eine Anmeldung unter vermittlung[at]hek.ch oder +41 (0)61 283 60 51.

Ausgehend von den Ausstellungen regen wir zu einer dialogischen und aktiven Auseinandersetzung mit Kunst und Technologie an und stellen Verbindungen zur Lebenswelt der Schüler:innen in den Fokus. Es ist uns wichtig, individuelle Fragen der Schüler:innen ernst zu nehmen und sie bei der Formulierung eines eigenen Standpunktes zu unterstützen.
Gerne nehmen wir dabei Bezug auf Themenfelder aus dem Unterricht.

Tüftel-Workshops für Integrations-, Regel- und Sonder-Schulklassen ab der 3. Klasse.

An einer Solarlampe tüfteln die im Dunkeln leuchtet? In den make together Werkstätten verwandeln Kinder und Jugendliche mit und ohne Beeinträchtigung gemeinsam Einmachgläser in Solarlampen und dekorieren diese.

Dabei tüfteln je zwei Schulklassen gemeinsam. In Mini-Workshops erlernen die Kinder in Kleingruppen unterschiedliche Fähigkeiten, um eine Solarlampe zu bauen. Indem sie anschliessend ihr Wissen zusammenlegen, können sie die Solarlampen realisieren.
Dabei baut jedes Kind seine eigene Solarlampe, die es am Ende des Workshops mit nach Hause nehmen kann.

Der Workshop ist für Integrations-, Sonder- und Regelklassen geeignet. Der Workshop kann auch mit einer Schulklasse durchgeführt werden.

make together ist ein Kooperationsprojekt des Instituts für Heilpädagogik der PHBern und insieme Schweiz.

* Schulklassen mit geringem Budget, können wir Dank der Unterstützung einer Stiftung finanziell entgegenkommen. Melde Dich bei uns!

In Betonritzen, unter einem Kieselstein oder gar in einem Stromkabel oder im Inernet?
Im Workshop «3D-Wesen in Augmented Reality» erfinden Schüler:innen nicht-menschliche Wesen, welche sich in der Umgebung oder in der Ausstellung des HEK tarnen. Mithilfe eines KI-basierten Online-Tools werden die Wesen in 3D gestaltet und anmiert. Mit der Augmented Reality App «Artverse» begegnen die Schüler:innen ihren Kreaturen im Raum.

Für Oberstufenklassen ist ein Ausstellungsrundgang Teil des Workshops.

Mit Fundstücken, Recyclingmaterial und Vibrationsmotor bauen Schüler:innen ihren eigenen Trash-Dance-Bot und lassen ihn wild rumtanzen! Beim Bauen lernen Schüler:innen einen einfachen Stromkreis kennen und begegnen Fragestellungen der Robotik: Wie kann man Bewegungen «programmieren»? Welche Rolle spielt der Körper des Bots dabei?

Mit einer Einführung ins Löten.

«Live Coding» ist das Programmieren von elektronischer Musik in Echtzeit. Dabei wird der Computer zu einem Musikinstrument, das live gespielt wird.
Im Workshop arbeiten Schüler:innen dazu mit der textbasierten Programmierumgebung SonicPi und lernen Grundbegriffe der elektronischen Musik kennen. Nach einer kurzen Einführung in die Prinzipien der Klangerzeugung (Synthesizer) und dem Arbeiten mit Samples tüfteln die Schüler:innen zu zweit an einer Melodie oder an einem Rhythmus und wagen eigene Experimente mit Sound und Code. Zum Abschluss spielen die Schüler:innen ihren Sound über unsere Anlage vor und können ihn auf ihr mobiles Gerät laden.

Bei grösseren Klassen schlagen wir eine Aufteilung in 2 Gruppen vor. Während die eine Gruppe an ihrem Sound tüftelt, entdeckt die andere die aktuelle Ausstellung.

Im Workshop entwickeln die Kinder mit dem kleinen MakeyMakey Controller interaktive Tierbilder. Beim Berühren von selbstgebauten "Buttons" erzählen das singende Einhorn oder die piepsende Fledermaus ihre Geschichten.

Dabei lernen sie das Funktionieren eines Stromkreises kennen, gewinnen Einblicke ins Programmieren mit Scratch und tüfteln in Kleingruppen an ihren eigenen Projekten.

Es muss nicht immer der Vitaparcours sein! Mit dem MakeyMakey Controller entwickelt die Klasse in Kleingruppen unterschiedliche interaktive Stationen, die mit Körpereinsatz bewältigt werden sollen.

Die Schüler:innen lernen dabei das Funktionieren eines Regelkreises kennen, und gewinnen Einblicke ins Programmieren mit Scratch. Sie entwickeln ihre eigenen Ideen zu kleinen Projekten und setzen diese um.

Unter dem Motto „Doku oder Fiktion“ erstellen Schüler:innen Kurzfilme, bei denen man ins Zweifeln gerät. Die Inspiration dazu finden sie in der aktuellen Ausstellung. Die Ausstellung mit ihren Videoprojektionen, Screens, Installationen und Robotern verwandelt sich während der Dreharbeiten zur perfekten Kulisse für die Filmproduktionen.

In dem mehrtägigen Workshop entwickeln Schüler:innen mithilfe von digitalen Mitteln, eine Online Welt mit ihren Wesen und Geschichten. Dazu werden Bilder aus dem Netz zu einzelnen Themen gesammelt, Figuren gezeichnet, Hintergründe fotografiert, GIF's erstellt, Objekte 3D gescannt und Online zu einer Welt verwoben. Die einzelnen Bereiche dieser Welt sind über digitale Portale miteinander verknüpft. So entsteht eine diverse Sammlung an Visionen zum Internet, künstlicher Intelligenz und zu unserer Lebenswelt.

Entdecke hier den Planeten WEK.
Wähle einen Nutzernamen und tauche in die virtuelle Welt ein. Wenn du der Seite erlaubst das Mirkofon zu verwenden, kannst du mit anderen Besuchenden sprechen, wenn sie in deiner Nähe sind.
Mehr Infos findest Du auch in diesem Blogbeitrag.

Bei diesem Workshop nutzen wir die digitale Plattform common.garden, welche vom Künstler Constant Dullaart entwickelt wurde und kostenfrei zugänglich ist.

Wer hat sich noch nicht um Kopf und Kragen gerätselt, um rechtzeitig den Escape Room wieder zu verlassen? Wir drehen den Spiess um, und entwickeln in einem mehrtägigen Workshop unsere eigene interaktives Rätsel und setzen diese auch technologisch um. Kaboom!

Zur Unterrichtsvorbereitung erhalten Lehrpersonen freien Eintritt in die Ausstellung.

Erhalte vier Mal im Jahr Informationen zu den Ausstellungen, unseren aktuellen Schulangeboten und relevanten Beiträgen aus unserem Blog.

In unserem Blog findest Du Worksheets zum Herunterladen mit Anleitungen zum Selbermachen und für den Unterricht, sowie Berichte von Schulprojekten.

Schulprojekte:

Portale in digitale Welten - Surfen auf dem Planeten WEK: Ferienpass Projekt

Digital natives kommentieren «Born digital Art»: Projektwoche mit der Videokünstlerin Anouk Jovović

Worksheets:

Seedballs: Guerilla Gardening für einen bunten Garten

Funklochtaschen fürs Handy: weg aus dem Netz ohne Ausschalten

DIY Taschenlampe: die einfachste Taschenlampe der Welt

Lego-Selfie: Pixel und Bildcodierung kennenlernen

Touch-Handschuhe: Update für die Winterhandschuhe zum Swipen ohne kalte Finger

Digitale Ostereier suchen: geheime Funktionen von Software im Internet, im Betriebssystem und auf dem Handy entdecken